¿Cómo le gusta aprender al estudiante universitario? en la Licenciatura en Enfermería

En este periodo enero-julio 2013 tengo a bien recibir hasta el día de hoy (7) de febrero 2013 a 35 estudiantes de la Experiencia Educativa Enfermería Infantil. Y las primeras preguntas que se hicieron para cada uno de ustedes como estudiantes de enfermería en formación, que por si no lo saben o lo dudaron por un instante es... que ya son enfermer@s desde que iniciaron la carrera, es más me atrevo a afirmar desde que tomaron la decisión de sacar ficha para presentar examen de ingreso a la Universidad Veracruzana especialmente para la Facultad de Enfermería  Región Xalapa, por tanto les surgieron los nervios de si quedaban o no dentro de los elegidos, y véanse aquí ya en su segundo año de carrera en la cual han pasado por muchas experiencias tanto buenas como malas que de las malas se aprenden mucho más ya que a veces cometemos errores y son éstos los que nos ayudan a madurar de manera eficaz y sin temor para llevar a cabo algunas intervenciones de enfermería cuando así se les requiera o se presente la necesidad de aplicarlo, todo con un buen conocimiento y al paso del tiempo por supuesto la tan necesaria y llamada práctica que todos deseamos obtener en un instante pero que les tomará por lo menos 5 años madurarla y con ello obtener seguridad personal, si dominamos nuestros nervios dominamos nuestra actitud frente a toda prueba que se nos presente por muy mínima que sea. Ahora bien, retomando las preguntas que se les hicieron en el salón la primera ¿Cómo me gustaría aprender? sus respuestas fueron variadas y algunas otras coincidieron  en que se debe aprender de manera sistemática, dinámica, según los temas lo requieran, con explicaciones más sencillas, que no sean largas y enredadas, con imágenes, con vídeos, mediante representaciones en laboratorio como un mini socio drama, lo más parecido a la vida real, con diapositivas más llamativas, por medio de tareas claras y sencillas, poniendo en práctica lo visto en clase, reforzadas con comentarios en clase, que el profesor complemente las ponencias, que se estimule la participación, con integración del grupo, que sean divertidas, con tareas revisadas y corregidas, con entrega de copias del tema expuesto, por medio de ejemplos, que se haga una evaluación posterior a la exposición, lograr obtener la atención del estudiante, que el estudiante no dé el 100% loa temas, mediante resúmenes, que no sea tediosa la clase, hacer anotación del que aprendí al final de la clase, entrando mucho al laboratorio, con lecturas que sean de calidad, con participación asertiva, con ejecución de la teoría a la práctica, con actividades en grupo y en equipo, con carteles, con conocimiento del material a utilizar, con explicación de la fisiopatología, con exámenes prácticos en laboratorio, con elaboración de casos hipotéticos con los mismos compañeros, con exposiciones menos largas, ...
La segunda pregunta... (continuará)

LA VIRGINIDAD MASCULINA Y FEMENINA
en los temas anteriores he mencionado algunas causas de las malformaciones congénitas así como de la infelicidad estudiantil temas que van relacionados con el mundo actual y principalmente ligado al pasado de nuestros padres por la formación  educación en valores familiares, culturales, citadinos, campiranos entre otros... (texto en construcción) continuará....

BIEN VENIDOS! sean todos los estudiantes de la Experiencia Educativa Enfermería Infantil periodo Enero 2013- Julio 2013

LA INFELICIDAD ESTUDIANTIL

domingo 7 de marzo de 2010

Ya que se ha hablado sobre las malformaciones congénitas, vamos a hablar de la pubertad o adolescencia; una etapa genial e inesperada pero confusa, que además de ser molesta para algunos y penoso y sin sentido para otros es una fase momentánea en la que se lleva acabo un cambio hormonal cañón, los cambios de humor donde ni tu solito te soportas, los barritos, el exceso de sueño y sobre todo cambios en los rasgos físicos como: ensanchamiento de caderas en las mujeres y ensanchamiento de los brazos en algunos de los casos en los varones se inicia un aroma a 7 "MACHOS" pero muertos jejeje ese pestilente y horrendo aroma axilar después de transpirar ya sea por el calor o al hacer un poco de ejercicio ese aroma a cebolla que tanto adoran las mujeres jejeje hace que se espanten y dicen ahhgg, guaa, jiugghh
que lejos de conquistarlas se espantan como palomas en el parque, no entendiendo (los hombres) cuan importante es para ellas que huelan a limpio diciendo "QUE NO ENTIENDEN QUE APESTAN" JAJA y
no se diga cuando comienza a crecer el vello púbico como consecuencia del incremento en el nivel de andrógenos tanto en hombres como en mujeres y cuando comienza aparecen vellos más gruesos, a menudo rizados, con un crecimiento más rápido
en los siguientes dos años,a ellas en especial les crece de manera totalmentee distinta y les surge la duda de... !que me pasa!! ¿a caso me estoy volviendo extraterrestre o deforme? o será que ¿Me estoy volviendo hombre o chango?
¿Por qué me está pasando esto a mí? y al quitárselos ya sea cortado o depilado se hacen preguntas como: ¿Por qué tuve que rasurarme? ¿Esta comezón me está matando? y
a un sin número de cositas raras que pasan por su mente que... hijos ...hasta pena ajena da!! jaja
Otra característica en las féminas es cuando les crecen las glándulas mamarias y se le conoce como "TELARQUÍA" que es el inicio del desarrollo de la mama, usualmente ocurre entre los 8 y los 13 años de edad y ésta ocurre en respuesta al incremento de estrógenos en su cuerpo y comunmente al inicio se espantan y les da pena por que les está creciendo el busto y no quieren ser adultas, ya pasando una etapa de por sí muy difícil de comprender, es al inicio incómodo para todas, que al final de esta etapa van descubriendo que ya los chicos les ven con "otros ojos", esas partes que tanto les atrae diciéndoles burlonamente "YA ESTÁS COYOLEANDO" y que decididas a conquistarlo se visten sexys para llamar su atención y lo que antes les daba pena (las caderas o busto tipo limoncito) ahora lo usan como un arma letal poniéndose ropas de LE FEMME FATAL tirando a matar jeje :)
Otras características especiales en las mujeres que, por ejemplo, cuando les aparece la MENARCA O MENARQUÍA es un evento que despierta expectación en la familia(osea la primera menstruación)si bien la familia y muy en especial las mamás muy poca esperan ese "EVENTO" social
se hacen preguntas como: ¿y ahora que le voy a decir a la abuela? o ¿que va a pensar mi mamá? la mayoría de las madres preocupadas por esta incomodidad les hablan sobre y acerca de la menstruación y casos extremos como en el pueblo o el rancho la falta de confianza y la poca cultura hablar sobre educación sexual las lleva a un punto donde las hijas se trauman.
Las mamás a pesar de ser mujeres no toman en cuenta una cosa...no son adivinas... ya que no saben el momento exacto de su aparición y parece la menarca como un gran magazo, así como así, de repente y zazzz dan el azotón espantadas de no saber que hacer o temerosas de decirle por lo que están pasando por la angustiante y penosa situación o temor de que "vayan de chismosas con la garnacha y la tostada" poniéndose a llorar como magdalenas (algunas y no todas) por que dejan de ser niñas y se convierten en mujer, y al colocarse la toalla caminan medio raro y las amigas, las hermanas o las tías comienzan a burlarse de ellas diciéndoles ..."parece que te pusiste un curita gigante" que lejos de comprender las llenan de más miedos.
Otra razón más es que, ya no van a poder jugar con muñecas :( sino ahora lo vaN a poder hacer con muñecos de carne y hueso jeje :)
Angustiante situación que a diferencia de nuestros padres es un tabú hablar de ello y si preguntaban recibían a cambio una bofetada y les decían "TEN PONTE ESTO Y DEJA DE CHILLAR QUE YA ERES MUJER", "LAS QUE HABLAN DE SEXUALIDAD SON UNAS CUALQUIERA" , hoy en día aunque es común que las mamis les digan a sus hijas que van a usar toallas sanitarias pero que no se toman la molestia de explicarle como se tienen que usar y se tardan más en el baño tratando de encontrar cual es el derecho y cual el revés jaja
y cuando les preguntaban a sus hermanas simplemente las mandaban a volar,
aún, cuando su mami les haya explicado con "bolitas y palitos" lo que les iba a pasar, nunca les dijeron la forma correcta de ponérselas siendo una manera tan sencilla de colocarla en su ropa interior que más tardan en abrirla que en colocársela.
Cando las amigas les preguntaban ¿ya te pasó?, ¿cómo que no te ha bajado?, y las amigas le responden y ¿Tú todavía no? entonces te hacen creeer que no perteneces a su círculo social por que todavía eres una niña y te dicen "mejor vete a jugar con tu peluche"
y otras dicen: hummta "YA ME BAJÓ", "YA LLEGÓ ANDRÉS","YA SE ME RASPARON LAS RODILLAS", "YA LLEGÓ DOÑA JUANA", pero cuando no les baja ahhhjijoss lo que al principio era muy molesto con dolor de abdomen y dolor de senos por demás incómodo y no muy querido que digamos, en verdad desean que les baje y pronto por que sino se arma la de Villa y para que les cuento.

Ahora bien, vamos a hablar de la primera eyaculación que experimenta un hombre se producen entre los 6 y 10 años de vida que incluso para otros puede iniciar a los 11 años en adelante y se las llama TORARQUÍA O SEMENARQUÍA. Por lo general, se origina de forma inconsciente que cuando inicia la etapa de los "sueños húmedos" el chico experimenta un sueño erótico y zazz se moja. En su primera eyaculación del varón que, a diferencia de las mujeres que les habla su mamita con la confianza del mundo pero sólo cuando aparece su menarca les dicen: "ha llegado el momento de hablarte de mujer a mujer" o "tranquila todo es normal en ti",
a los varones es un poco incómodo hablar de esta situación, en especial, a su mamita o patito consentido, pero que no les dan la suficiente confianza de preguntarles y ni ellos (los padres) hablarles de su primera eyaculación. O cuando intentan hablarle o decirle a su mamá te responden... ¿CÓMO?
¿A LOS 11 Y TODAVÍA TE ORINAS?
que lejos de originar confianza y ser buena onda con los hijos causa angustia y temor y les dicen con el pensamiento "yo con mis ondas y tu con tus jaladas" o el papá les responde "eso es de hombres" o simplemente se ríen por que no saben que decirles jeje "GACHOS".

¿Cuál será la diferencia?
En que el varón,se siente más hombre por decir así por que "YA LE SALIERON PELOS EN LA VIDA", "Él es el hombre", dejan sus padres "que aprendan a la vieja escuela", "solitos", con frases como: "déjalo pronto aprenderá" como cuando "dió sus primeros pasos"
y díganme hombres ¿se sintieron bien?
o ¿Fué esa rareza que en ningún momento les pasó por la cabeza preguntar a sus padres?
se masturbaron y los cacharon y castigaron por una semana en no salir y ver tele? o
simplemente lo platicaron con los cuates?
esto último resulta incómodo por que los hombres se masturban con frecuencia en la adolescencia a diferencia de la mujer que por ser "MUJER" debe ser más recatada (si como no jeje) cuando simplemente somos seres humanos que experimentamos y exploramos nuestros cuerpos gracias a esos cambios hormonales que para unos son ...cachondos y para otros... castigo de Dios.
Por otro lado, muchos varones o mujeres imaginan o piensan que de tanto masturbarse las neuronas se les quedan atrofiadas (cosa que no es así) o que si se masturban seguido desarrollan más masa muscular o peor aún dicen que se les acaban los espermatozoides y que pasan de niños a ser verdaderos hombres.
Aunque los hombres no solemos recordar cuándo fue la primera eyaculación nocturna, pensando o imaginando "Y AHORA QUE ME PASA", "SIENTO BABOSO ENTRE LAS INGLES", "YA ME ORINÉ EN LA CAMA" sí recordamos cuán importante fue ese período,principalmente al platicarlo entre nuestros compañeros, las bromas que se intercambiaban, las competencias entre amigos sobre sus capacidades físicas DE "A VER QUIEN LLEGA MÁS LEJOS", "ME ACABO DE HACER UNA CHAIRA", "LE FUÍ A ESTIRAR EL CUELLO AL GANZO" e hice el "PASO DE LA MUERTE" jaja :), o los problemas de quienes sufrían o quienes mostraban un crecimiento tardío por la ausencia del vello púbico, el cambio de la voz al salirse los "gallos" al hablar que daba pena y más en frente de las chicas, la falta de estatura, entre otras, cosas que si son reales, como el hombre que nunca le pone atención si sus testículos le crecieron o cuando les dejaron de crecer, todas estas son etapas que forman parte de nuestro crecimiento y desarrollo que muy pocos adolescentes toman en cuenta. ¿Ustedes que creen?

NO OLVIDEN PONER SUS COMENTARIOS CON AÑOS DE EDAD Y GÉNERO MASCULINO O FEMENINO
GRACIAS

MALFORMACIONES CREADAS O ENGENDRADAS?

La mayoría de los adolescentes tienen una vida social y sexual muy activa, principalmente cuando van pasando por las diversas etapas de la vida joven. parecería que pensaran en ese momento Y....como le voy a hacer si no salgo virgen de la prepa.....que van a decir mis amigos o amigas de que voy a llegar a la universidad virgen ¡0h n0! nada de eso!!. o pero aún, cuando ya están a punto de egresar de su carrera les da el temor a la mayoría de los jóvenes de que todavía no han tenido relciones sexuales con las chavas (o chavos según los gustos) y cuando por fin logran hacerlo ....¡chin! ¡ya la regué! por que no me cuidé?, ¡¡tenía que ser con ese y no con zeta!! es que me agarró pex, no estaba en mi juicio, seguro me drogó, poR qué abrí las piernas!! y ahora que les voy a decir a mis padres?.

Cuando todo esto llega a la mentecilla loca de cada una de las adolescentes buscan la salida más fácil como ejemplo tenemos que.....tómate diez pastillas de abortivos le dice la amiga, tomate ajo en ayunas o ...chúpate el dedo gordo del pie pequeño chocholate y canela!!!! y cositas por el estilo, recetas dichas por las que se dicen "AMIGAS" cuando en realidad no lo son en ese momento. He de ahí el hecho de que empiezan a fumar, ingerir bebidas embriagantes, tomarse más pastillas, hormonas, y otras cochinadas que son factores de alto riesgo de hacer una malformación; y si a ello le agregamos la corta edad uff!! dinamita pura y si no me creen vean esta pick y manden sus comentarios....mucho se los agradeceré.